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5 Edição do E-PIBID




Bolsistas do PIBID de Pedagogia e Letras - Português

No mês de agosto, um grupo de bolsistas do Subprojeto do PIBID Pedagogia e Letras - Português, da Ufal, apresentaram as experiências adquiridas durante o andamento do Projeto. Esse foi o momento de tratar sobre as estratégias pedagógicas usadas no programa até aquele momento.

Nesse caso, o grupo do curso de Pedagogia apresentou as estratégias pedagógicas usadas por eles para melhorar a alfabetização dos alunos dos primeiros anos do ensino fundamental. A técnica usadas tem forte ligação com a área da fonologia. 

Já o grupo de Letras - Português apresentou em tom de retrospectiva, as ações realizadas na Escola Onélia Campelo. A fala foi iniciada com o diagnóstico etnográfico da escola e comunidade do entorno, depois foi tratado sobre autobiografia e as apresentações das experiências de leitura pelos bolsistas do PIBID nas reuniões no momento da preparação para a culminância do Projeto de Leitura. O momento foi encerrado com a exposição do que iríamos fazer na segunda parte do Projeto, que nesse caso, é o desenvolvimento do Jornal Digital na escola.





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