Pular para o conteúdo principal

Reunião PIBID Português

Na última quarta-feira (5), aconteceu mais uma reunião do  PIBID - Subprojeto em Língua Portuguesa. O encontro foi mediado pelo coordenador Luiz Fernando. Na oportunidade, o professor falou sobre trabalhar a colaboração e que ouvir mais ajudará na hora de ir fazer o diagnóstico na escola.

Em seguida, os alunos Thaane e Mateus apresentaram o Blogão, falaram como foi fazer a montagem do blog e escolheram algumas postagens sobre o relato da primeira visita à escola Onélia Campos. 

Logo após, o professor Fernando chamou atenção para o tom das postagens dos blogs e o cuidado em relação ao juízo de valor. Passou algumas orientações - que serão enviadas detalhadamente por e-mail - para a realização da visita de diagnóstico, que acontecerá no dia 10 de setembro.

O docente ainda explanou que a metodologia trabalhada será a etnografia, abordou alguns pontos da descrição densa e a necessidade de ter um olhar diferenciado no sentido de conseguir enxergar a escola para além da sala de aula.




Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Segunda reunião do Subprojeto: Letramento em Língua Portuguesa

No último dia (29), de agosto, aconteceu a segunda reunião do  Subprojeto: Letramento em Língua Portuguesa, sob a coordenação dos professores Andréa Pereira e Luiz Fernando. Na oportunidade, os professores supervisores Ricardo Pereira do Nascimento, Maria do Socorro de Melo e Edilene Alves dos Santos, docentes da escola Onélia Campos se apresentaram para os alunos. A professora Edilene ressaltou a importância do professor. "Ser professor é um dom. Interfere na vida do outro. A possibilidade de fazer a diferença na vida dos alunos. Olhar para os outros", defendeu. Já o professor, Ricardo relatou que os alunos da sua turma têm problemas com reprovação e que eles precisam ser motivados. Logo após a apresentação dos professores, a coordenadora do Projeto, Andréa Pereira, explanou alguns exemplos em relação à trabalhos que fazem uso da comunidade como currículo e da pesquisa etnográfica. A professora também apresentou três pesquisas que tem como foco central a comunidade como ...

Diagnóstico 2: Escola Onélia Campelo

Leonardo - Coordenador Pedagógico da Escola Onélia Campelo Na última quinta-feira (11), os alunos do PIBID visitaram a Escola Onélia Campelo para dar prosseguimento as atividades desenvolvidas pelo  Subprojeto: Letramento em Língua Portuguesa - UFAL - Campus A. C. Simões - 2018-2019. Nesse sentindo, demos seguimento ao relatório de diagnóstico. Conversamos com o coordenador pedagógico da Escola, Leonardo, que nos esclareceu alguns pontos pertinentes à Escola.  Em relação ao Projeto Político Pedagógico, tem por objetivo: p romover o entrosamento da Escola com a comunidade; a p articipação nas decisões sobre o financiamento da Escola; a p articipação no planejamento curricular a fim de garantir conteúdos que atendam o anseio da comunidade e respeitem suas raízes; o d iálogo com a Secretaria de Educação e com a comunidade; s upervisionar e colaborar com funcionários administrativos, professores, alunos, diretor e demais funcionários; t rabalhar as metodologias p...